@Iombana
Diagnostique de l’existant
Analyse approfondie
Tout d’abord, une analyse approfondie des effectifs a été réalisée.
Cela comprend le nombre total de salariés, répartis par département ou service, ainsi que le niveau d’ancienneté moyen au sein de l’entreprise.
Étude des compétence
Ensuite, une étude des compétences présentes au sein de l’entreprise a été effectuée. Cela comprend une analyse des diplômes, certifications ou formations suivis par les employés, ainsi que des compétences techniques ou spécifiques à chaque poste.
Étude des mouvements du personnel
Et enfin, une étude des mouvements du personnel a été effectuée.
Cela comprend l’analyse des départs, des arrivées et des promotions au sein de l’entreprise.
Analyse des évolutions du secteur
- L’émergence de nouvelles technologies
- La digitalisation des processus
- L’évolution des attentes des clients en matière de produits et service
- Identification des écarts
Il a été constaté un manque de compétences numériques au sein de certains services.
Les salariés sont peu familiarisés avec les outils digitaux et les nouvelles technologies nécessaires à leur poste.
Cela limite leur productivité et leur capacité à s’adapter aux évolutions technologiques.
Plan d’action
Analyse des besoins
Il a été décidé de réaliser une analyse approfondie des besoins en compétences de l’entreprise à court, moyen et long terme.
Plan de formation
Sur la base des besoins identifiés, un plan de formation a été élaboré.
Mobilité interne
Dans le cadre de cette évolution, il a été décidé d’encourager la mobilité interne des salariés.
Gestion des départs
L’évolution technologique ou la réorganisation de l’entreprise peuvent également entraîner des suppressions ou des modifications de postes.
Dans ce cadre, des mesures d’accompagnement ont été prévues pour les salariés concernés.
Communication et dialogue social du plan d’action
Il faut entretenir un dialogue social pour voir le plan d’action à faire et à adopter.
Mise en place des actions
Identifier les métiers impactés
Nous avons réalisé une analyse des métiers concernés par la mise en place de l’outil informatique.
Réaliser un diagnostic des compétences nécessaires
Nous avons réalisé un diagnostic des compétences nécessaires pour utiliser l’outil informatique.
Planifier des actions de formation
Planifier les actions de formation sur la base du diagnostic des compétences nécessaires.
Mettre en place un accompagnement individuel
Il faut mettre en place un accompagnement individuel afin de faire un suivi strict.
Suivi et évaluation
Dans ce contexte, le suivi et l’évaluation de l’accord GPEC permet de vérifier si les objectifs fixés ont été atteints.